- SCUVRAMUND – dossiers tematics
- MAGLIACUDESCHS – blog da lectura
Texts
| Kley, Andreas. Il monopol statal e l'adiever privat da la forza. [Resumaziun dal text tudestg]. En: Glisch nova sin la segirtad. Nova Societad Helvetica, Annuari 2004, p. 55-56. |
Emprestar
|
|||
| Gohl, Ronald; Zwahlen, Brigitte. Sper il lai e tras il guaud – viandar en il God da Staz. Tura 25: San Murezzan Bagn – Puntraschigna. (Engiadina). En: A pe tras il Grischun. Basilea/Zug 2004, p. 54-55. |
Cumprar
Emprestar |
|||
| Gohl, Ronald; Zwahlen, Brigitte. In paradis natiral tranter bonzs e mecens. Tura 24: Piz Nair – Champfèr. (Engiadina). En: A pe tras il Grischun. Basilea/Zug 2004, p. 52-53. |
Cumprar
Emprestar |
|||
| Brecht, Bertolt. L'animal preferì da signur K. [Raquint]. (Part 3: Leger – chapir – scuvrir). En: Set otg nov. Cudesch per scolars. [CD-Rom]. Cuira 2004, p. 52. |
Cumprar
Emprestar |
|||
| Departament federal da defensiun, protecziun da la populaziun e sport. Swisstopo. Accumpagnaders fidads. En: Segirezza e moviment. Berna 2004, p. 52-53. |
Link
|
|||
| Leuthold, Barbara e Walter. In elefant nascha. [Text infurmativ]. (Part 3: Leger – chapir – scuvrir). En: Set otg nov. Cudesch per scolars. [CD-Rom]. Cuira 2004, p. 51. |
Cumprar
Emprestar |
|||
| Gohl, Ronald; Zwahlen, Brigitte. Via quasi guliva, ma lunga a la Chamanna Coaz. Tura 23: Murtèl – Chamanna Coaz – Roseg. (Engiadina). En: A pe tras il Grischun. Basilea/Zug 2004, p. 50-51. |
Cumprar
Emprestar |
|||
| Dazzi, Anna-Alice. Rumantsch grischun, idioms e dialects. En: 100 onns Uniun dals Grischs. Guida da giubileum. Schlarigna 2004, p. 49-53. |
Emprestar
|
|||
| Lia Rumantscha. Domenas d'adiever dal rumantsch. [Scola, dretg, administraziun, meds da massa, cultura, usits, vita economica e sociala]. En: Facts & Figures, Cuira 2004, p. 48-81. |
Download pdf
Link |
|||
| Gohl, Ronald; Zwahlen, Brigitte. La bellezza planira da lais da l'Engiadin'Ota. Tura 22: Murtèl – Hahnensee – San Murezzan. (Engiadina). En: A pe tras il Grischun. Basilea/Zug 2004, p. 48-49. |
Cumprar
Emprestar |
|||